ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ Δ' ΤΑΞΗΣ

Ακολουθώντας τον σχολικό προγραμματισμό για τον μήνα Μάρτιο, την Πέμπτη 02 Μαρτίου του 2017, πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό μας Σχολείο Δειγματική Διδασκαλία για το μάθημα της Ιστορίας από τα παιδιά της Δ΄ τάξης του σχολείου. Η δειγματική αφορούσε τον εναλλακτικό τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας με την συμβολή των Τ.Π.Ε. και είχε ως τίτλο:

"Περσικοί πόλεμοι: Διαθεματική προσέγγιση με την αρωγή των Τ.Π.Ε.".

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός Ντόνα Δέσποινα οργάνωσε και παρουσίασε την Δειγματική, την παιδαγωγική καθοδήγηση της οποίας είχε ο Σχολικός Σύμβουλος, κύριος Κουμπιάς τον οποίο και ευχαριστούμε για την αμέριστη συμπαράσταση στο έργο μας.

Ευχαριστούμε επίσης και τον Σύλλογο Γονέων και τους γονείς των μαθητών της Δ' τάξης για την αρωγή τους σε αυτή την παρουσίαση.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Ακολουθώντας τον σχολικό προγραμματισμό για τον μήνα Οκτώβριο, την Τρίτη 18 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό μας Σχολείο Δειγματική Διδασκαλία από τα παιδιά της Α τάξης του σχολείου. Το θέμα της δειγματικής:
"Φωνολογική Επίγνωση «Γράμματα, Φωνές και Μουσική, η λεξούλα να φτιαχτεί» Μια εναλλακτική προσέγγιση για μαθητές της Α’ Δημοτικου".
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός Κεντανιάν Αλίς που οργάνωσε και παρουσίασε την Δειγματική μάς εντυπωσίασε με την δημιουργικότητα και τις γνώσεις της. Την παιδαγωγική καθοδήγηση είχε ο Σχολικός Σύμβουλος, κύριος Κουμπιάς τον οποίο και ευχαριστούμε για την αμέριστη συμπαράσταση στο έργο μας. Ευχαριστούμε επίσης και τον Σύλλογο Γονέων για την αρωγή του σε αυτή την παρουσίαση.

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΤΗΝ Δ ΤΑΞΗ»

 Προς τε γαρ οικονομίαν και προς πολιτείαν και προς τας τέχνας πάσας , εν ουδέν ούτω δύναμιν έχειν παίδειον μάθημα ή η περί τους αριθμούς διατριβή"» Πλάτωνας ( 427 π.Χ - 347 π.Χ)

Στις 16 Φεβρουαρίου 2016 , πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Συκαμίνου Δειγματική Διδασκαλία στα Μαθηματικά με θέμα «Δημιουργικότητα και φαντασία στη διδασκαλία των Δεκαδικών Αριθμών στην Δ΄ Τάξη» Την διδασκαλία πραγματοποίησε η εκπαιδευτικός Φιλιπποπούλου Σοφία με τους μαθητές της Δ΄ τάξης και  με την παιδαγωγική καθοδήγηση του Σχολικού Συμβούλου της 50^ης Περιφέρειας Αττικής κύριου Κουμπιά Εμμανουήλ.

Ο Ευγένιος Τριβιζάς αναφέρει «Η παιδική δημιουργικότητα και η φαντασία πρέπει να έχουν κυρίαρχο ρόλο στην εκπαίδευση..»  Εμείς στο Δημοτικό Σχολείο Συκαμίνου το έχουμε  κάνει πράξη. Η δημιουργικότητα και η φαντασία είναι μέρος της καθημερινής μας διδακτικής πρακτικής και έχουν κυρίαρχο ρόλο σε κάθε τομέα της εκπαιδευτικής μας πράξης

 Στην Δειγματική διδασκαλία που παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί της Δ΄ τάξης των δημοτικών σχολείων του Δήμου Ωρωπού καθώς και  του Δήμου Διονύσου (1^ο & 2^ο Δ.Σ. Αγίου Στεφάνου),  παρουσιάστηκαν εναλλακτικοί τρόποι διδασκαλίας και με τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών στην διδασκαλία των Μαθηματικών.

 Οι μαθητές μας έδειξαν στους εκπαιδευτικούς που παρακολούθησαν την Δειγματική Διδασκαλία πως οι μαθηματικές γνώσεις συνδέονται με τις προσωπικές εμπειρίες τους  και την καθημερινότητα τους. Γιατί  τα μαθηματικά βρίσκονται παντού στη φύση και τη ζωή μας. Βρίσκονται στα πράγματα που βλέπουμε κι αγγίζουμε. Είναι μια ανθρώπινη δραστηριότητα. Είναι μια παγκόσμια γλώσσα  και αγγίζουν κάθε πτυχή του σύγχρονου βίου. Είναι η ίδια η ζωή.

Οι εκπαιδευτικοί διαπίστωσαν πως τα παιδιά διασκέδασαν με την χρήση των ΤΠΕ και αναγνώρισαν την προσθετική τους αξία στη διδασκαλία. Η γνώση βγήκε αβίαστα μέσα από παιχνίδια, με αποτέλεσμα τα παιδιά να δηλώσουν ότι τα Μαθηματικά είναι το καλύτερό τους μάθημα

Με αυτό τον τρόπο αντιμετωπίζονται τα Μαθηματικά στο Δημοτικό Σχολείο Συκαμίνου, δηλαδή σαν κομμάτι της καθημερινής ζωής των παιδιών, σαν παιχνίδι, ένα παιχνίδι γνώσης που κάνει τα παιδιά ευτυχισμένα και χαρούμενα.